Header Ads Widget

Ticker

6/recent/ticker-posts

PHƯƠNG PHÁP ÔN TẬP TỐI ƯU TRONG GIAI ĐOẠN “VỀ ĐÍCH” đối với môn Toán 2026

Các bậc Phụ huynh và các em Học sinh khối 12 thân mến,

Chỉ còn khoảng 1 tháng nữa, kỳ thi TN THPT ngày 11/6/2026 sẽ chính thức diễn ra. Đây là kỳ thi đặc biệt quan trọng đối với các em học sinh 2k8. Với cấu trúc đề thi hoàn toàn mới (áp dụng từ 2025), môn Toán không chỉ đòi hỏi nền tảng kiến thức vững vàng mà còn cần một tư duy logic sắc bén và chiến thuật làm bài cực kỳ kỷ luật.

Nhằm hỗ trợ các em học sinh tối ưu hóa điểm số trong giai đoạn "nước rút", thầy xin gửi tới các em Hướng dẫn ôn tậpChiến thuật tối ưu điểm với khả năng của mỗi học sinh.

A. HƯỚNG DẪN ÔN TẬP

Trong 30 ngày cuối cùng, việc nhồi nhét kiến thức mới không còn hiệu quả. Chìa khóa để tăng điểm lúc này nằm ở việc giữ vững phong độ, tối ưu hóa những gì đã biết và khắc phục triệt để các lỗi sai ngớ ngẩn.

  • Tuyệt đối không chán nản hoặc có tư tưởng đầu hàng/bỏ mặc (nếu thấy không đạt như kỳ vọng), không chủ quan (khi thấy kết quả tốt).
  • Lúc này cần tinh thần dựa trên lý trí và mục tiêu (không để cảm xúc chi phối).

Dưới đây là 4 phương pháp cốt lõi các em cần áp dụng ngay. Ưu tiên theo thứ tự: (1) Chữa lỗi – (2) Kiến thức thường gặp – (3) Tốc độ – (4) Đề mới – (5) Kiến thức khó hiếm gặp – (6) Tâm lý phòng thi.

1. Phương pháp “Học qua đề”

Thay vì lôi sách giáo khoa ra đọc lại từ đầu, hãy bắt đầu bằng một đề thi thử chuẩn cấu trúc 2025.

Cách làm: Bấm giờ làm bài nghiêm túc. Sau khi chấm điểm, hãy phân loại ngay các câu sai thành 3 nhóm:

  • (1) Sai do ẩu, tính toán nhầm: Ghi ngay vào "Nhật ký sai lầm" và tự phạt bản thân làm lại 5 bài tương tự.
  • (2) Quên công thức/lý thuyết: Mở sách ra ôn lại đúng phần kiến thức đó (Ví dụ: quên công thức thể tích khối chóp cụt thì chỉ học lại phần đó).
  • (3) Hoàn toàn không biết làm (vượt quá năng lực) hoặc xem lướt lời giải mà không hiểu: Mạnh dạn bỏ qua để không tốn thời gian, dành sức cho các phần khác.

2. Nguyên tắc Chất lượng hơn Số lượng

Nhiều học sinh có tâm lý "cày" 1-2 đề mỗi ngày nhưng chỉ check đáp án A-B-C-D rồi bỏ qua. Đây là cách học cực kỳ lãng phí.

Cách làm tối ưu (Quy tắc 2 ngày/1 đề):

  • Ngày 1: Làm 1 đề hoàn chỉnh trong 90 phút.
  • Ngày 2: Dành trọn vẹn thời gian để "mổ xẻ" đề hôm trước. Đọc kỹ lời giải chi tiết, tìm cách giải khác ngắn hơn, đặc biệt phân tích lý do tại sao các mệnh đề trong Phần II (Đúng/Sai) lại sai.
  • Ngày 3: Chuyển sang đề mới.

3. Tối ưu hóa "Đồng hồ sinh học" theo lịch thi thực tế

Môn Toán thi vào buổi chiều. Đây là khoảng thời gian cơ thể dễ buồn ngủ và thiếu minh mẫn nhất.

  • Hành động: Từ ngày 10/5, tuyệt đối không thức khuya quá 23h30. Hãy tập thói quen ngồi vào bàn giải Toán từ 14h00 đến 16h00. Việc rèn luyện sự tập trung cao độ vào đúng khung giờ thi sẽ giúp não bộ các em hoạt động ở mức công suất tối đa vào ngày thi chính thức.
  • Chú ý đặc biệt: Những bạn có kiểu “Thưa thầy em xin vào lớp lúc 14h30” nhé. Phải sửa ngay tránh để trong giờ làm bài thi chính thức môn Toán đầu óc vẫn gật gù và đơ đơ.

4. Rà soát các nội dung trọng điểm của chương trình 2018

Đừng chỉ ôn theo lối mòn. Hãy dán các giấy nhớ xung quanh bàn học, ghi chú lại các công thức và khái niệm dễ quên và nhầm.

Gợi ý:

  • Thống kê: Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm (Số trung bình, trung vị, tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm).
  • Xác suất: Xác suất có điều kiện, quy tắc nhân xác suất (đối với 2 biến cố độc lập, đối với 2 biến cố tùy ý),…
  • Toán thực tế: Lãi suất ngân hàng, bài toán tăng trưởng, ứng dụng đạo hàm trong tối ưu hóa nguyên vật liệu/chi phí,…

B. CHIẾN THUẬT TỐI ƯU ĐIỂM THI TN THPT MÔN TOÁN 2026

I. NHẬN DIỆN: CẤU TRÚC ĐỀ THI 90 PHÚT

Đề thi môn Toán hiện tại gồm 22 câu hỏi lớn với 3 phần riêng biệt. Các em cần đặc biệt lưu ý cơ chế tính điểm để tránh mất điểm oan:

  • Phần I (12 câu Trắc nghiệm 4 lựa chọn): 0.25 điểm/câu. Tối đa 3.0 điểm.
  • Phần II (4 câu Trắc nghiệm Đúng/Sai): Mỗi câu gồm 4 ý a, b, c, d.
    Lưu ý khắc nghiệt: Đúng 1 ý (0.1đ); 2 ý (0.25đ); 3 ý (0.5đ); Đúng trọn vẹn 4 ý mới đạt 1.0đ. Đây là phần phân loại khốc liệt nhất. Tối đa 4.0 điểm.
  • Phần III (6 câu Trắc nghiệm Trả lời ngắn): Điền trực tiếp kết quả, loại bỏ hoàn toàn cơ hội "khoanh lụi". 0.5 điểm/câu. Tối đa 3.0 điểm.

II. CHIẾN THUẬT LÀM BÀI THEO MỤC TIÊU ĐIỂM SỐ

Tùy vào năng lực và định hướng xét tuyển Đại học, mỗi học sinh cần trang bị một chiến thuật phân bổ 90 phút khác nhau.

Nguyên tắc khi làm bài:
  • Khi gặp câu nào “rối” chuyển qua làm câu khác, quay lại giải sau. Không để tâm lý hoang mang chi phối.
  • Không đọc sai đề, đọc nhầm đề.
  • Những câu đề dài, có dữ liệu gây nhiễu,... hãy gạch chân những dữ liệu quan trọng.
  • Nếu là câu đúng/sai thì có thể đọc câu hỏi trước rồi tìm dữ liệu để trả lời các câu hỏi đó và ý nào dễ hơn làm trước.

1. Mục tiêu đạt 5 điểm

  • Chiến thuật: Tuyệt đối cẩn thận ở phần cơ bản, không sa đà vào các câu vận dụng.
  • Phân bổ làm bài:
    • Phần I: Khoảng 25-35 phút. Dành sự tập trung cao độ nhất để giải quyết 12 câu. Mục tiêu: Đúng 9 - 10 câu (2.25 - 2.5 điểm).
    • Phần II: Khoảng 35-45 phút. Đây là phần "cứu cánh". Tập trung giải quyết 2 ý đầu (thường là ý a, b) của cả 4 câu để lấy 0.25đ/câu.
      Mẹo: Nếu không biết làm ý c, d, tuyệt đối không bỏ trống, hãy chọn theo phán đoán.
    • Phần III: Khoảng 15-20 phút. Tìm đúng câu dễ nhất để lấy thêm 0.5 điểm.
    • 5-10 phút cuối: Rà soát bài làm và kiểm tra lại việc tô phiếu.

2. Mục tiêu đạt 6 - 7 điểm

  • Chiến thuật: "Tích tiểu thành đại", ưu tiên sự chắc chắn. Biết buông bỏ đúng lúc các câu hỏi quá phức tạp để dồn thời gian rà soát, không để mất điểm ở những câu đã biết làm.
  • Phân bổ làm bài:
    • Phần I: Dành khoảng 20-25 phút. Phải xử lý thật cẩn thận để đúng ít nhất 10 - 12 câu (2.5 - 3.0 điểm). Đây là "nồi cơm" cốt lõi, không được phép sai sót ngớ ngẩn.
    • Phần II: Dành khoảng 40-45 phút. Mục tiêu lấy 1.5 - 2.0 điểm. Cố gắng làm chắc chắn đúng 2 - 3 ý (thường là ý a, b, c) của mỗi câu lớn (đạt 0.25 - 0.5đ/câu). Đừng vì cố suy nghĩ ý d (vận dụng cao) mà làm hoang mang tâm lý.
      Mẹo: “Chọn theo phán đoán”.
    • Phần III: Dành khoảng 15 phút. Lọc ra 2 câu thuộc dạng bài quen thuộc để làm, thu về 1.0 điểm.
    • 5-10 phút cuối: Rà soát bài làm và kiểm tra lại việc tô phiếu.

3. Mục tiêu đạt 8 điểm

  • Chiến thuật: Ổn định tâm lý, thà làm chậm mà đúng trọn vẹn còn hơn làm nhanh mà sai sót. "Sai 1 ý ở Phần II làm mất một nửa số điểm của cả câu".
  • Phân bổ làm bài:
    • Phần I: Càn quét nhanh gọn trong khoảng dưới 15 phút. Bắt buộc lấy trọn 3.0 điểm (12/12 câu).
    • Phần II: Dành khoảng 35 phút. Mục tiêu làm đúng trọn vẹn 4/4 ý của ít nhất 2 câu (đạt 2.0 điểm), các câu còn lại cố gắng đúng 3/4 ý. Tính toán nháp thật cẩn thận trước khi tô.
      Ghi nhớ: Sai 1 ý mất 0.5 điểm
    • Phần III: Dành 30-35 phút. Chọn làm 3 - 4 câu thuộc thế mạnh (đạt 1.5 - 2.0 điểm). Bỏ qua các câu quá mất thời gian.
    • 5-10 phút cuối: Rà soát lại bài làm và kiểm tra kỹ phiếu tô trắc nghiệm.

4. Mục tiêu 9+

  • Chiến thuật: Bản lĩnh phòng thi, tốc độ và khả năng chống "sai ngu".
  • Phân bổ làm bài:
    • Phần I: Xử lý mượt mà bằng phản xạ trong 8-12 phút. Bắt buộc lấy trọn 3.0 điểm (12/12 câu).
    • Phần II: Khoảng 25-30 phút. Bắt buộc lấy trọn 4.0 điểm. Đọc thật kỹ các "từ khóa bẫy" như với mọi, tồn tại, liên tục trên khoảng. Nếu còn 1 ý thấy khó quá phải tìm phản ví dụ để khẳng định mệnh đề là Sai.
      Ghi nhớ: Sai 1 ý mất 0.5 điểm
    • Phần III: Dành trọn 40-45 phút để xử lý 5-6 câu. Đây là lúc phát huy tư duy tối ưu hóa, hình học không gian tọa độ và các bài toán liên môn. Rà soát thật kỹ quy tắc làm tròn số và dấu âm/dương.
    • 5-10 phút cuối: Rà soát lại bài làm và kiểm tra kỹ phiếu tô trắc nghiệm.

Trên đây là khung kế hoạch mang tính định hướng. Các em hãy bắt tay vào thực hiện ngay hôm nay và linh hoạt điều chỉnh sao cho phù hợp nhất với nhịp độ của bản thân.

Lời kết: Thành quả của kỳ thi không chỉ đến từ sự thông minh mà còn đến từ sự kiên trì, cẩn trọng và chiến thuật hợp lý. Nhà trường và các Thầy Cô Tổ Toán luôn đồng hành và tin tưởng vào năng lực của các em.

Chúc các em giữ gìn sức khỏe, giữ tinh thần thép và đạt điểm rơi phong độ tốt nhất vào ngày 11/6 sắp tới!

Tác giả: Lê Văn Chuyên - Trường THPT Hiệp Hòa số 3

Đăng nhận xét

0 Nhận xét